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我的理想

2019年04月08日   來源:遵義網     訪問次數:0


遵義市十三小學 六(6)班 陳明燦

理想是春泥中蠢蠢欲動的種子對參天大樹的向往,理想是夏雨后含苞待放的蓓蕾對眾芳競妍的期待,理想是秋天里默默醞釀的果實對圓潤甜美的盼望。理想是人對未來美好的憧憬,給人以一種奇妙的幸福。

每個人都有每個人的理想,我的理想就是長大后成為一名作家。有的人聽到“作家”兩個字很奇怪,于是便問我:“你為什么要當作家?又掙不了什么錢。”我回答道:“當作家并不是為了掙錢,也不是單純的為了寫作,而是為了一些窮苦的孩子。”

在偏遠的鄉村,那兒的孩子們早上吃不了早餐,上學的時候都是光著腳去學校,上課坐的桌子、凳子都是舊甚至是壞了的,到了中午,孩子們連吃的午飯都是飯中帶泥,令人難以下咽。我可憐這些孩子,他們是多么渴望學習、渴望能逃離這窮苦的生活。

我希望通過自己的努力讓自己的理想實現,寫出一篇篇優美的文章,讓他們從中獲得知識與快樂。

過去如輕煙,轉瞬即逝,未來則把握在自己手中。理想可化作人生活的動力,由自己去努力實現。

要當作家,首先要多讀課外書,提高自己的寫作能力。一篇好的文章是經過不斷的修改而成就的。現實生活是作家的寫作來源,而想象則是冬日里的一把火焰,為我們的作品帶來光和熱。你沒有豐富的想象,你寫出來的作文就會很枯燥,沒有吸引力。

理想將鍛造人的一生。我知道,我現在離我的目標還十分的遙遠,但是,我會不斷努力。在不久的將來,成為一個優秀的作家。

一年過去了、兩年過去了、三年過去了......

現在的我已經35歲,成為了一位遠近聞名的作家,寫出了許多的書供人們閱讀,那些窮苦的孩子,有了知識,有了文化,也考上了心儀的大學。整個世界都變成了一片知識的海洋!

南藝作文茉莉老師點評:文章開頭連用三個比喻句闡明理想對于小作者的意義,構成排比+比喻式的開頭,給人耳目一新的感覺。正文部分敘事結構清晰,結尾加以小作者的想象使文章的時空感更強。難能可貴的是小作者的一片惻隱之心,將個人理想上升到造福他人的層面,深化了文章主題。


(責任編輯:劉智鵬)

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